Sergio Berrutti
INFOGRAFÍA SECUENCIA DIDACTICA N°2
Tema: “Karl Marx, ideología y su crítica al Capitalismo”
En la cuarta, me sentí mucho más confiado y seguro en mi rol como docente. La experiencia previa me dio las herramientas suficientes para interactuar más con los estudiantes, el tema Karl Marx, me resultó ser un tema fascinante, mas allá de no coincidir personalmente con la ideología del mismo, para llevar adelante la clase, realice una exposición con una breve biografía de Marx y para continuar con el desarrollo de la misma, decidí implementar videos , para llamar la atención de los alumnos, luego realizamos juegos para que ellos puedan participar de forma activa, lo cual creo un ambiente de aprendizaje más dinámico y agradable. También pude observar como los alumnos se sintieron máscómodos, esto me hizo ver que tengo la capacidad de crear un ambiente más ameno dentro del aula.
También fue una clase muy especial para mí, ya que sabía que era la última, porque con esta, cumplía con la agenda que exige la Práctica Profesional Docente N°3, por eso intente realizarla, de la manera más eficiente, intentando no dejar margen para el error y que saliera todo al pie de la letra, respetando los tiempos y llevar adelante todo lo que había planeado previamente.
